Vingrinājumi par personvārdiem. Objektu vietniekvārdi angļu valodā (Object Pronouns) Vairāki objektu vietniekvārdi teikumā

Dažādas vietniekvārdu formas ir sinonīmi:

1. Personiskie vietniekvārdi var būt sinonīmi: es Un Mēs. Tātad zinātniskā stilā vietniekvārda vietā es tiek lietots vietniekvārds Mēs. (Mēs esam analizējuši vairākus līdzīgus gadījumus...) Mūsdienu zinātniskajos tekstos visbiežāk tiek izmantoti monologi, kas vadīti trešajā personā. ( Raksta autors apsver jautājumus...).

2. Īpašuma vietniekvārdi ir sinonīmi tavs ir mans, tavs ir tavs, mūsu, tavs, ja tiek noteikta priekšmeta piederība darbības subjektam. Sarunvalodā vēlamā forma ir “ mans". Bieži vien vietniekvārds " mans" izrādās lieks paziņojumā ( Puškins savā stāstā "Kapteiņa meita"...)

3. Determinatīvie vietniekvārdi ir sinonīmi katrs – katrs – jebkurš nozīmē "viens objekts no līdzīgu objektu sērijas" ( visi (jebkurš, visi) zina reizināšanas tabulu)Šie vietniekvārdi stilistiski atšķiras: vietniekvārds jebkura ir sarunvalodas tonis, un katrs Un jebkurš - parasti izmantotās iespējas.

4. Determinatīvie vietniekvārdi ir arī sinonīmi sevi Un lielākā daļa, lai gan mūsdienu tekstos vietniekvārds tiek lietots arvien biežāk sevi vietā izmantots lielākā daļa. Bet vietniekvārds lielākā daļa un šodien to izmanto oficiālajā - biznesa un žurnālistikas stilos ( ...mēs atspoguļojam pašu laikmetu, laiku, kas atdzīvina šādu raksturu).

Lietojot vietniekvārdus, var rasties runas kļūdas.

Visbiežāk kļūdas ir saistītas ar vietniekvārda korelācijas pārkāpumu ar lietvārda izteikto personu vai objektu, kā rezultātā apgalvojums kļūst neskaidrs ( zēns tika nosūtīts uz vasaras nometni, viņš drīz dosies prom). Parasti personas vietniekvārds parasti aizstāj tuvāko priekšvārdu viena dzimuma un skaitļa formā.

Daudzskaitļa 3. personu nevajadzētu aizstāt ar personvārdu. cipari ir lietvārds ar kolektīvu nozīmi ( studenti, jaunieši, cilvēki). Aizstājot tiek izmantota vienskaitļa 3. personas personvārda forma. cipariem.

Lietojot refleksīvu vietniekvārdu sevi un refleksīvs piederošs vietniekvārds mans jums ir jāatceras noteikums: refleksīvais vietniekvārds attiecas uz vārdu, kas nosauc darbības veidotāju. ( Māte lūdza meitu aizvest viņai pirkumu.) Lai novērstu iespējamās neskaidrības, tiek izmantoti sinonīmi aizvietojumi:

- Māte lūgusi meitu pirkumu paņemt pie sevis.

- Māte lūgusi meitu pirkumu aiznest pie viņas.

Sarunvalodā un dialektos ir kļūdas vienskaitļa 3. personas personvārdu lietošanā ar prievārdiem. un daudzskaitlī cipariem. Ja šie vietniekvārdi tiek lietoti netiešos gadījumos un nāk aiz prievārda, vietniekvārdiem parasti tiek pievienots “”. N" (ap viņu, ar viņu, pret viņiem). “Nav pievienots” N”, kad vietniekvārds stāv:

1. Pēc adverbiālas cilmes prievārdiem, kas kontrolē datīvu gadījumu: par spīti, piekrītot, pretī, līdzīgi, attiecīgi, paldies.

2. Pēc prievārdu kombinācijām, kas sastāv no vienkārša prievārda un lietvārda ( attiecībā pret, ar palīdzību, izņemot, no sāniem).

3. Pēc īpašības vārda vai apstākļa vārda salīdzinošās pakāpes.

Kļūda var būt saistīta ar nemotivētu subjekta dublēšanos - lietvārdu ar 3. personas personvārdu (Vera, viņa atkal bija laimīga).

Ir jānošķir kombināciju lietošana un rakstīšana neviens cits kā, (nekas cits kā) Un neviens cits (nekas cits). Kombinācijās neviens cits kā (nekas cits kā) iespējama vārdu pārkārtošana: neviens cits kā (Tas nebija neviens cits kā mūsu pazudušais Jegorovs) Kombinācijas neviens cits (nekas cits) nepieļaut šādu pārkārtojumu tie tiek lietoti teikumos ar noliegumu (; Neviens cits to nevarēja atļauties). Tādā pašā veidā tiek izdalītas kombinācijas neviens cits kā Un neviens cits.

Darbības vārds un vietniekvārds.

    Vietniekvārds ir runas daļa, kas:

a) atšķiras pēc skaitļiem;

b) norāda uz priekšmetiem, zīmēm, tos nenosaucot;

c) apzīmē darbību

2. Vietniekvārdi:

a) izmaiņas atkarībā no personām un skaita;

b) tajā ir trīs personas un divi numuri;

3. Atlasiet rindu ar vietniekvārdiem:

a) tu, mēs, viņš, ar viņu, tu;

b) ātri, gludi, pirms, cauri;

c) Es, mēs, vienreiz, vispirms

4. Vietniekvārdus ar prievārdiem raksta:

a) atsevišķi;

b) kopā;

c) atkarībā no lomas teikumā

5. Izvēlieties pareizo vietniekvārda VIŅI deklināciju:

a) bez viņiem, viņiem, uz viņiem, ar viņiem, par viņiem;

b) bez viņiem, viņiem, uz viņiem, ar viņiem, par viņiem

6. Darbības vārds ir runas daļa, kas nozīmē:

a) objekta zīme un atbild uz jautājumiem kurš? Kas?;

b) objekta darbība un atbildes uz jautājumiem ko? kuru? kurš?;

c) objekta darbība un atbildes uz jautājumiem, ko darīt? ko darīt?

7. Darbības vārdi mainās:

a) pēc personām un skaita;

b) pēc laikiem un skaitļiem;

c) pēc dzimuma un skaita

8. Nenoteikts darbības vārds atbild uz jautājumiem:

a) ko tas dara? ko viņi dara?;

b) ko darīt? ko darīt?;

c) kas ir izdarīts? ko es darīšu?

9. Darbības vārdiem ir sufikss -l-:

a) nākotnes laiks;

b) pašreizējais laiks;

c) pagātnes laiks

10. Darbības vārda sākuma forma:

a) pagātnes laiks;

b) pašreizējais laiks;

c) nenoteikta forma

11. Darbības vārds teikumā ir:

a) priekšmets;

b) predikāts;

c) definīcija

12. Darbības vārdi nākotnes formā atbild uz jautājumu:

Kas tur jādara?

b) ko tu izdarīji?

c) ko viņš darīs?

13. Izvēlieties pareizo apgalvojumu:

a) nav rakstīts kopā ar darbības vārdiem;

b) ne ar darbības vārdiem, rakstīts atsevišķi

14. Norādiet pagātnes laika darbības vārdus:

a) zīmēt, draudzēties, rakstīt;

b) domāja, saveda kopā, turēja;

c) ticēt, nēsāt, vadīt

15. Atrodiet vārdus ar b zīmi beigās:

a) rūpēties_, ārstēt_, klusēt_, runāt_;

b) mācīt_, rakstīt_, domāt_;

c) valkāt_, skriet_, dzirdēt_

16. Izvēlieties vārdus ar pretēju nozīmi:

a) runāt, tērzēt;

b) aizmigt, pamosties;

c) iziet, izskriet

17. Aizstāt stabilo vārdu savienojumu “spārdīt spaini” ar darbības vārdu:

a) darbs;

b) tukšgaita;

c) atpūta

18. Kāda stabila frāze atbilst vārda “maldina” nozīmei:

a) spļauj pie griestiem;

b) apliek cilvēkus ap pirkstu;

c) krauklis skaitās

19. Kurš darbības vārds tiek lietots pārnestā nozīmē:

a) tuvojas pavasaris;

b) āmura sitieni;

c) deg ugunsgrēki

20. Kurš darbības vārds NAV daļa no saknes:

a) (ne) dzird;

b) (ne)zinot;

c) (ne) ienīst

Īpašības vārds

1. Īpašības vārds ir runas daļa, kas nozīmē ____________,

un atbild uz jautājumiem:

a) darbība - ko darīt? ko darīt?

b) objekta zīme - kurš? Kas?

C) objekta zīme - kas? kuru? kuru?

2. Izvēlieties rindu, kas sastāv tikai no īpašības vārdiem:

a) gads, atrasts, skaists, glāstīts;

b) ātrs, gluds, foxy;

c) noturīgs, viegls, zīmēts, vajadzīgs

3. Īpašības vārds sakrīt ar lietvārdu:

a) pēc dzimuma, skaita, reģistra;

b) dzimumā, deklinācijā, skaitā;

c) gadījumā, skaitlis, konjugācija

4. Tiek pārbaudīta īpašības vārdu dzimtes galotņu pareizrakstība:

a) pēc lietvārda;

b) par jautājumiem, ko viņiem var uzdot;

5. Norādiet vienotības neitrālo īpašības vārdu. skaitļi:

a) zīda_ kleita;

b) interesanta grāmata;

c) melna kafija

6. Norādiet īpašības vārdu vienotības vīriešu dzimtes formā. numuri ir nosaukti. gadījums:

a) Īkšķis sēdēja uz lielas zaļas lapas un peldēja gar upi.

b) Ap viņu visu laiku plīvoja skaista balta kode.

c) Īkstīte novilka savu garo jostu un piesēja to pie kodes.

7. Norādiet teikumu, kurā īpašības vārds lietots sieviešu dzimtes vienskaitļa formā. datīvu gadījumu numuri:

a) Meitene ar lielu prieku piekrita.

b) Ceļš uz brīnišķīgu valsti bija garš.

c) Meitene satika labos elfus.

8. Vīrišķās un neitrālas dzimtes īpašības vārdiem ir vienotības ģenitīva gadījumā. beigu skaitļi:

a) -uz-, -uz-;

b) -iet-, -viņš-;

c) - ak-, - ai-

9. Izvēlieties frāzi ar īpašības vārdu instrumentālā vienskaitļa formā:

a) auksts decembris;

b) par runīgu straumi;

c) pieticīgi tērpi

10. Izvēlieties īpašības vārdu, kas beidzas ar –е:

a) pēdējā vilcienā;

b) draudzīgā kompānijā;

c) pēdējā vārdā

11. Izvēlieties īpašības vārdu ar galotni –й:

a) agrā rītausmā;

b) pavasara_plūdi;

c) par smalkāko audumu

12. Definējiet īpašības vārdu ģenitīvā:

a) par augstiem kalniem;

b) no augstām virsotnēm;

c) uz augstajiem mākoņiem

13. Definējiet frāzi: īpašības vārds + lietvārds

a) sāk atsvaidzināties;

b) svaigs gurķis;

c) rīta svaigums

14. Izvēlieties pareizo apgalvojumu:

a) īpašības vārds teikumā bieži ir apstāklis;

b) īpašības vārds teikumā bieži ir definīcija;

c) īpašības vārds teikumā bieži ir predikāts

15. Kurā no šīm iespējām ir rakstīts –e īpašības vārdu beigās:

a) vissliktākais, zilā krāsā, ar ziemu;

b) svešs, agrs, ar vainagu;

c) draudzīgs, drosmīgs, ass

16. Definējiet īpašības vārdu pārnestā nozīmē:

a) mantkārīgs cilvēks;

b) zelta sirds;

c) zelta gredzens

17. Ko nozīmē izteiciens “ar ciešu satvērienu”?

a) izturēties stingri, skarbi;

b) strādāt ar skrāpējamiem cimdiem;

c) neērti apģērbi

18. Kāds ir sinonīms vārdam cute:

a) interesanti;

b) smieklīgi;

c) izskatīgs

19. Īpašības vārda sākuma forma:

a) vienskaitlis, vīrs. dzimums, nominatīvais burts;

b) vienskaitlis, nominatīvais gadījums, lietvārda dzimte;

c) daudzskaitļa, vīriešu dzimtes, nominatīva loceklis

20. Īpašības vārdam ir:

a) 2 mainīgas zīmes;

b) 3 mainīgas zīmes;

c) 1 mainīga zīme

FOnēTIKAS UN PARAKSTS.

    Kuros vārdos ir vairāk skaņu nekā burtu?

A) iela B) puika C) bedre

    Cik līdzskaņu ir vārdā "krekls"?

A) divi B) trīs C) četri

    Kādos vārdos burti E, E, Yu, I norāda uz līdzskaņu maigumu?

A) augšdaļa, ieeja;

B) dzenis, putenis;

B) putenis, jūra;

    Kādos vārdos burts I apzīmē divas skaņas?

A) godīga B) cepure C) atņemta

    Izvēlies pareizo atbildi:

A) skaņas /Y/, /Ch/, /Shch/ - nepāra mīkstie līdzskaņi

B) skaņas /Y/, /Ch/, /Shch/ - nepāra cietie līdzskaņi

C) skaņas /Y/, /Ch/, /Sh/ - sapāroti mīkstie līdzskaņi

    Atzīmējiet vārdu, kurā ir tikai mīkstie līdzskaņi:

A) koks b) mežs C) skolēni

    Kādos vārdos visi līdzskaņi tiek izrunāti pa pāriem?

A) žogs B) audekls C) lietus

    Kuros vārdos visi līdzskaņi ir bezbalsīgi?

A) konfektes B) maisiņš C) pīrāgs

    Kādos vārdos burts /VE/ norāda skaņu /f/?

A) galva B) gulta C) izveicīgs

10. Atrodiet rindiņu, kurā visus vārdus nevar atdalīt defisēšanai:

a) alnis, krelles, smiekli, spēkavīrs;

b) koši, čūska, egle, zilonis;

c) deja, sprakšķēšana, balodis, ledus

11. Izvēlieties rindu, kurā vārdi tika pārvietoti nepareizi:

a) balts-čonok, puika, mans-tie, spēlē-juts;

b) dzīvnieki, trīs, forši, koks, o-nulle;

c) chi-shu, skābenes, st-yka, moi-te;

    Atlasiet rindu ar vārdiem, kas rakstīti alfabētiskā secībā:

a) bullis, arbūzs, ziedi, tulpe, velosipēds;

b) aleja, loterija, sals, ābols, biete;

c) zirņi, klaips, avenes, smiltis, laterna;

    Izvēlieties rindu, kurā ir vārdi ar neuzsvērtu patskaņu O:

a) in...yes, gr...chi, st...yes, hv....lit, d...leky, m...sty;

b) b... lins, th... kick, x... dit, fires, d... machine;

c) str...shil, s...dovnik, st....ly, m...rskoy, n...ra;

    Kādos vārdos jāraksta patskanis A?

a) mākoņi..., sh..vel, plaisa..th, h..sy, plīts...th;

b) hom...chok, m..chick, meet...t, skum...l, hum..t;

c) klase..ksa, pl..sat, pleci..x, sch...vel;

    Izvēlieties rindiņu ar vārdu krājuma vārdiem:

a) sals, sals, jūra, slims;

b) gans, vakariņas, ganāmpulks, salmi;

c) pusdienas, bedre, ceļš, vārdi;

    Nosakiet, cik reizes / f/ parādās teikumā:

Tā klusi dūc, čīkst un trīc.

A) 5 b) 6 c) 4

17. Izlasi vārdus, pārkārtojot burtus un zilbes. Atrodiet "papildu".

Mocīts, vaimanāt, lodevoy, horizor.

A) mokās

B) horizonts

B) vaimanāt

    Izvēlieties rindiņu bez pareizrakstības kļūdām.

A) seneva, ūdens, drava, garlaicīgi;

B) trova, grava, pondelnik, karabyl;

B) uzvārds, augs, pavadījums, bezzvaigznes;

    Izvēlieties vārdus, kuriem ir vairāk skaņu nekā burtu:

A) bedre, duelis, lielgabals, liešana;

B) skaidra, dzeja, aleja, ezis;

C) ieeja, sesks, slidas, nauda;

    Izvēlieties vārdus, kuros ir vairāk burtu nekā skaņu:

A) sirds, diena, slidena, šķēle;

B) lietains, liešana, ēna, liktenis;

C) slikti laikapstākļi, ēdiens, ezis, ģimene;

Noslēguma ieskaite krievu valodā.

    Kurš vārds atbilst modelim: sakne, sufikss, beigas?

A) balināšana B) ceļmallapa C) dārzs

    Kuram vārdam ir tāds pats sastāvs kā vārdam “balināt”?

A) skaista B) izskatīs

B) sniegpulkstenīte

    Kurā vārdu sērijā var pārbaudīt neuzsvērtos patskaņus saknē?

A) gurķis, darbs, suns

B) mati, auksti, jauni

B) lāpsta, biedrs, tramvajs

4. Kurā vārdu sērijā ir vārdi ar nepārbaudāmiem patskaņiem saknē?

A) bērzs, zvirbulis, veikals

B) kartupeļi, laika apstākļi, kliedziens

C) jautrs, mazulis, zvaigzne

5. Kuru vārdu saknē ir burts “A”?

A) iekšā..dit B) līdz...dziļi

B) sl..be

6. Kuru vārdu saknē ir burts “E”?

A) sasodītā diena

B) h...pavediens

B) p...sūds

7. Kuriem vārdiem ir neizrunājams līdzskaņs?

A) skaidrs

B) briesmas..bīstamība

B) nikns

    Kuru vārdu prefiksos ir “a”?

A) p...domā

B) n..rakstiet

B) d.. aiziet

    Kuru vārdu prefiksā ir "O"?

A) šūt

B) n... lidot

B) p..pagriezt baltu

    Kuros vārdos ir pareizrakstības kļūdas?

Celtne

B) izmest

    Kuri vārdi ir uzrakstīti pareizi?

A) izlaist

B) aust

B) sviedri

    Kādi vārdi ir rakstīti ar mīkstu zīmi beigās?

B) garāža...

B) stīpa...

    Izvēlieties pareizo atbildi: Runas daļa ir...

Lietvārds

B) pamats

B) prefikss

    Kurš apgalvojums ir patiess?

A) Lietvārds apzīmē objekta darbību.

B) Lietvārdi mainās atkarībā no dzimuma.

C) Darbības vārdi apzīmē objekta darbību un atbild uz jautājumiem "Ko darīt?" "Ko darīt?".

15. Kādi lietvārdi var apzīmēt gan vīriešu, gan sieviešu personas?

B) inženieris

16. Kuriem lietvārdiem nav daudzskaitļa formu?

A) piens

17. Kādiem darbības vārdiem nav tagadnes formas?

A) izlemt

B) izlozē

18. Kuros vārdu savienojumos īpašības vārdu rakstībā nav kļūdu?

A) gar dziļu upi

B) aukstā telpā

B) agrs pavasaris

19 Kuros teikumos pareizi izcelti galvenie elementi?

A) Naktī piemeklēja SMAGS SALS.

B) Aizņemtas BITES DŪDĒJA pār ziediem.

C) Pirmais lietus uznāca pēcpusdienā.

20. Atzīmējiet izplatītu teikumu:

C) Ir sācies ilgi gaidītais atvaļinājums.

1. Aizstāt vārdus ar personvārdiem.

Piemēram: Bobs (Bobs) - viņš (viņš), grāmatas (grāmatas) - viņi (viņi)

10. Roberts un viņa suns

11. Helēna un tu

12.Mr. Nelsons un es

2. Iekavās izvēlieties pareizo vietniekvārdu opciju.

1. Paskaties uz saviem trenažieriem. … (Tas/Viņš/Tie) ir netīri. (Paskatieties uz savām kedas... netīras.)

2. Mūsu skolotājs ir vecs un … (viņai/viņiem) ir bārda. (Mūsu skolotājs ir vecs, un... viņam ir bārda.)

3. Nesēdiet uz šī krēsla. … (Viņš/Tas/Mēs) ir salauzts. (Nesēdi uz tā krēsla... tas ir salūzis.)

4. Es mīlu Annu. … (Tas/Viņš/Viņa) ir mans labākais draugs. (Es mīlu Annu... ir mana labākā draudzene.)

5. Iedod man ūdeni. … (Es/Mēs/Tu) esmu izslāpis. (Dod man ūdeni... esmu izslāpis.)

6. Vai… (viņam/tev/viņai) ir automašīna, Sem? (...vai tev ir mašīna, Sem?)

7. Mēs ar Lauru spēlējam volejbolu. … (Viņi/Viņa/Mēs) to darām svētdienās. (Mēs ar Lauru spēlējam volejbolu... mēs to darām svētdienās.)

3. Aizstājiet tekstā izceltos vārdus ar piemērotiem personvārdiem (es, mēs, tu, viņš, viņa, tā, viņi, es, mēs, viņš, viņa, viņi).

Liza un Rodžers šobrīd atrodas Spānijā. Liza un Rodžers pavada brīvdienas. Liza un Rodžers dzīvo viesnīcā. Viesnīca ir ļoti ērta. Un pludmales ir fantastiskas. Pludmales ir tīras un lielas. Jūra ir silta. Rodžers katru rītu dodas skriet pie jūras. Liza neiet kopā ar Rodžeru. Liza pamostas vēlu. Liza un Rodžers tur satika savus draugus. Tāpēc Liza un Rodžers visas dienas pavada kopā ar draugiem.

4. Ievietojiet piemērotu personvārdu (es, mēs, tu, viņa, viņš, tas, viņi).

1. Kur ir Sindija? Es neredzu…. (Kur ir Sindija? Es neredzu...)

2. Pēterim un Annai ir vajadzīga jūsu palīdzība. Vai tu vari palīdzēt...? (Pēterim un Annai ir vajadzīga jūsu palīdzība. Vai varat palīdzēt...?)

3. Šeit ir jūsu tomātu sula. Dzert…. (Šeit ir jūsu tomātu sula. Dzeriet....)

4. Mēs ejam iepirkties. Iesim ar…. (Mēs ejam iepirkties. Mēs ejam ar ....)

5. Tie ir mani rieksti. Neēd... (Tur ir mani rieksti. Neēdiet....)

6. Žurka atrodas zem galda. Vai tu redzi...? (Žurka ir zem galda. Vai redzi...?)

7. Roberts šodien ir slims. Tā ka mēs neredzēsim... (Roberts šodien ir slims. Tā ka neredzēsim....)

8. Esmu ļoti aizņemta. Lūdzu, netraucē… (Esmu ļoti aizņemts. Lūdzu, netraucē....)

9. Marija un Pāvils nevar atvērt durvis. Ej un palīdzi.... (Mērija un Pāvels nevar atvērt durvis. Ej un palīdzi....)

10. Šodien ir manas māsas dzimšanas diena. Šī ir dāvana…. (Šodien manai māsai dzimšanas diena. Lūk, dāvana priekš...)

Atbildes:

1. tas (paklājs)
2. viņa (Mērija)
3. viņi (Mērija un Tims)
4. mēs (Mērija un es)
5. tie (paklāji)
6. tas (tīģeris)
7. viņi (tīģeri)
8. tas (piens)
9. viņš (Roberts)
10. viņi (Roberts un viņa suns)
11. tu (Helēna un tu)
12. mēs (Nelsona kungs un es)
13. viņa (Džounsas jaunkundze)
14. viņš (viesmīlis)
15. viņa (viesmīle)

1. Viņi
2. viņš
3. Tā
4. Viņa
5. Es
6. tu
7. Mēs

Liza un Rodžers šobrīd atrodas Spānijā. Viņiem ir brīvdienas. Viņi dzīvo viesnīcā. Tas ir ļoti ērti. Un pludmales ir fantastiskas. Tie ir tīri un lieli. Jūra ir silta. Rodžers katru rītu dodas tās tuvumā skriet. Liza neiet viņam līdzi. Viņa pamostas vēlu. Liza un Rodžers tur satika savus draugus. Tāpēc viņi pavada visas dienas kopā ar viņiem.

Liza un Rodžers tagad atrodas Spānijā. Viņi ir atvaļinājumā. Viņi dzīvo viesnīcā. Tas ir ļoti ērti. Un pludmales ir fantastiskas. Tie ir tīri un plaši. Jūra ir silta. Rodžers katru rītu viņam blakus dodas skriet. Liza neiet viņam līdzi. Viņa pamostas vēlu. Liza un Rodžers tur satika savus draugus. Tāpēc viņi visas dienas pavada kopā ar viņiem.

1. viņa
2. viņiem
3. tas
4.us
5. viņiem
6.it
7.viņš
8.es
9. viņiem
10. viņa

Jūsu pieteikums ir pieņemts

Mūsu menedžeris drīzumā sazināsies ar jums

Aizvērt

Sūtot radās kļūda

Sūtīt vēlreiz

Angļu valodā ir vairāki vietniekvārdu veidi. Slavenākie no tiem ir: un, no kuriem katram ir īpaša loma teikumā. Piemēram, personiskie vietniekvārdi nominatīvā gadījumā ir teikuma priekšmets. Tāpēc tos dažreiz sauc par subjektīviem.

Ja personvārdu gadījumā jautājumi rodas reti, tad, iepazīstot objektu vietniekvārdus, bieži sākas apjukums.

Objektu vietniekvārdu pazīmes

Galvenā objektu vietniekvārdu atšķirīgā iezīme no subjekta vietniekvārdiem ir tāda, ka pirmais nekad nebūs angļu teikuma priekšmets. Šāda veida vietniekvārdi kalpo kā papildinājums un nekad neatbild uz jautājumiem "kurš?" Nu ko?". Objektu vietniekvārdi parasti atbild uz jautājumiem “kam?”, “kurš?”, “par ko?” un "kurš?" Jāpiebilst, ka objektīvais vietniekvārds “viņa” atšķiras no īpašvārda, kas tiek rakstīts un izrunāts vienādi. Pēdējais atbild uz jautājumu "kuram, kura, kura?" un tiek lietots kopā ar lietvārdu (salīdziniet: "viņas grāmata" - "viņas grāmata" un "pazīsti viņu" - "pazīt viņu").

Vieta objektu vietniekvārdu teikumā

Parasti, objektu vietniekvārdi sekot aiz darbības vārda vai prievārda. Tie nekad nav teikumā pirmajā vietā, jo tie nevar būt subjekti, jo pilda pavisam citu funkciju. Šie vietniekvārdi papildina darbības vārdu un nenorāda personu, kas veic darbību.

Objektu vietniekvārdu lietošanas piemēri:

Es nezinu, ko viņam teikt. Es nezinu, ko viņam teikt. Viņi Mariju ieraudzīja pie kinoteātra pirms trim dienām. Viņi Mariju ieraudzīja pie kinoteātra pirms trim dienām. Lūsija viņu ļoti mīlēja. Lūsija viņu ļoti mīlēja. Viņi negribēja viņā klausīties. Viņi negribēja viņā klausīties. Pagājušajā pirmdienā šis vīrietis mums palīdzēja ar bagāžu, kad ieradāmies viesnīcā. Pagājušajā pirmdienā šis vīrietis mums palīdzēja ar bagāžu, kad ieradāmies viesnīcā. Kur tu viņus redzēji? Kur tu viņus redzēji? Šī grāmata ir aizraujoša. Man ļoti patika. Šī grāmata ir aizraujoša. Man ļoti patika. Ieejot istabā es ieraudzīju viņu pie loga. Viņa paskatījās uz mani un pasmaidīja. Kad es iegāju istabā, es redzēju viņu pie loga. Viņa paskatījās uz mani un pasmaidīja. Atveriet logu, lūdzu. - Uzgaidi minūti. Es uzrakstīšu vēl divas rindiņas un tad atvēršu to. Lūdzu, atveriet logu. - Uzgaidi minūti. Es uzrakstīšu vēl divas rindiņas un tad atveru.

Vairāki objektu vietniekvārdi teikumā

Vairāku objektu vietniekvārdu izmantošanas piemēri teikumos:

Pastāsti man par viņu. Pastāsti man par viņu. Tā ir mana grāmata. Iedod man, lūdzu. Tā ir mana grāmata. Iedod to man. Uzdodiet viņam jautājumu par to. Pajautā viņam par to. Pēdējo reizi es viņus redzēju kopā ar viņu uz ielas. Pēdējo reizi es viņus redzēju kopā ar viņu uz ielas. Viņš lūdza man paskatīties uz viņu un pasmaidīt. Viņš lūdza man paskatīties uz viņu un pasmaidīt. Iesakām viņiem nākt ar mums. Aicināsim viņus mums līdzi.

Darbības vārdi ar prievārdiem, pēc kuriem nepieciešams objekts

vienoties ar kādu piekrist kādam strīdēties ar kādu strīdēties ar kādu jautāt kādam par kaut ko pajautāt kādam par kaut ko pieskatīt viņā pieskatīt kādu paskatīties uz kādu/kaut ko paskatīties uz kādu vai\kaut ko klausīties kāds klausīties kādu\kaut ko meklēt

Plašāku informāciju par personvārdiem subjektīvajos un objektīvajos gadījumos lasiet mūsu emuāra jaunā rakstā.

Piemēri:

Paskaties uz viņu! Viņš šodien ir tik skaists! Paskaties uz viņu! Viņš šodien ir tik skaists! Gaidiet mani restorānā pirmdienas vakarā. Tiekamies pirmdienas vakarā restorānā. Šī skolotāja ir ļoti pieredzējusi. Klausieties viņu ļoti uzmanīgi Šis skolotājs ir ļoti pieredzējis. Klausieties viņu ļoti uzmanīgi.

Noskatieties video par objektīviem vietniekvārdiem

PRIEKŠVĀRDS

Neraugoties uz lielo esošo gramatisko uzziņu grāmatu skaitu, šī izdevuma sastādītājiem radās nepieciešamība veidot gramatiskos komentārus, kas ietvertu materiālu tādā apjomā, kāds nepieciešams tehniskās augstskolas studentiem.

Kā jūs zināt, gramatika ir jebkuras valodas pamats. Tāpēc, lai apgūtu mutvārdu un rakstiskās runas prasmes, tulkošanas prasmes, studentiem ir jāapgūst angļu valodas gramatikas struktūra.

Šī publikācija papildina “Uzdevumu krājumu gramatikas galveno sadaļu patstāvīgai apguvei tehnisko specialitāšu pilna laika studentiem”. Gramatikas materiāls dots tādā pašā secībā kā krājuma vingrinājumi. Tāpēc studentiem vispirms rūpīgi jāizpēta teorētiskais materiāls (tabulas, izņēmumi, piezīmes), jāanalizē šie piemēri un tad jāsāk izpildīt vingrinājumus.

Gramatiskie komentāri ietver galvenās sarunvalodā, tehniskajos tekstos un dokumentos sastopamās parādības: artikuls, darbības vārds tobe, tohave, konstrukcija thereis(are), daudzskaitļa veidojums, īpašumtiesības, vietniekvārdi, cipari, prievārdi, aktīvie balss laiki. Šis materiāls ir ieteicams tehniskās universitātes pirmā kursa studentiem. Efektīvākai asimilācijai lielākā daļa materiāla ir attēlota tabulās, kas ļauj sistematizēt materiālu un pasniegt to pieejamākā formā. Materiāls ir sakārtots tā, lai studenti, kuri studē angļu valodu, pilnībā izprastu valodas gramatiskās struktūras iezīmes un tās sastāvdaļu elementus. Šo rokasgrāmatu skolēni var izmantot gan stundās, gan patstāvīgi, pildot mājas darbus un gatavojoties kontroldarbiem.

Darbības vārds "būt"

PRESENTINDEFINITETENSE

Personas vietniekvārdi

Salīdzināt: mana māte ir ārste. Mana māte irārsts.

Viņa- labs ārsts. Viņa ir labs ārsts.

Man- 17 gadi. ES esmu septiņpadsmit.

Viņam ir angļu valodas prasme. Viņš ir labi angļu valodā.

Viņš (būt) tagad institūtā. Viņš ir tagad institūtā.

Darbības vārds tobe tiek izmantots kā saistīšanas darbības vārds būt, noslēgties un semantisks darbības vārds būt, būt. Tagadnes darbības vārds tobe bieži netiek tulkots krievu valodā. Present Indefinite darbības vārdam tobe ir formas esmu, ir, ir, atkarībā no subjekta formas (personas un numura).

Apgūstiet darbības vārda tobe personu konjugāciju un tā lietojumu teikumos (negatīvs un jautājošs).

Darbības vārds "būt". Personas vietniekvārdi.

Vienskaitlis

Daudzskaitlis

es- Es am

Mēs- Mēs ir

Tu- Tu ir

Tu- Tu ir

Viņš- Viņš

Viņa- viņa ir

Tas- viņš tā

(nedzīvs veids)

Viņi- Viņi ir

Apstiprinošsformā (+)

es am(Es esmu) students Mēs ir(mēs esam)

Tu ir(tu esi) students Tu ir(jūs esat) studenti

Viņš ir(viņš) students. Viņi ir(tie ir)

Viņa ir(viņa) ir studente

Tas ir(tas ir) rakstāmgalds

Negatīvsformā (-)

es neesmu(Es neesmu) skolnieks Mēs nav(nebija)

Tu nav(tu neesi) skolnieks Tu nav(jūs neesat) skolēni

Viņš nav(viņš nav) skolnieks Viņi nav(tie nav)

Viņa nav(viņa nav) skolniece

Tas nav(tā nav) skola

Jautāšanas forma (vispārējs jautājums-Ģenerālisjautājums) (?) Īsas atbildes

Am es….?

Ir tu….? Jā, es esmu. (Nē, es neesmu)

Ir viņa....? Jā viņa ir. (Nē, viņa nav)

Ir tu…. ?

viņi….? Jā viņi ir. (Nē, tie nav)

Alternatīvajautājums(Alternatīvs jautājums) ("vai"?)

Vai tu esi students vai skolnieks? Vai tu esi students vai students?

Vai tavs tēvs ir ārsts vai inženieris? Jūsu tēvs ir ārsts vai inženieris?

Vai tā ir tastatūra vai pele? Šī ir tastatūra vai pele?

Atsevišķs jautājums ("Astejautājums) (+,-? -,+?)

Tu ir 17, nav tu? Jums ir 17 gadi NavTātadvai?

Viņa nav Tava māsa, ir viņa? Viņa nav tava māsa vai ne?

Bet ES kavēju , vai es neesmu? - Vai es joprojām kavēju?

Es esmu gudrs, navtes? - Vai es neesmu gudrs?

Īpašsjautājumiem(Īpaši jautājumi) (wh-questions)

Kāds ir jūsu vārds (uzvārds)? (Kā tevi sauc?) - Mani sauc…

Cik tev gadu? - Man ir 18.

Kāds ir tavs darbs (profesija)? (Kāds ir tavs darbs?) - Es esmu students.

No kurienes tu esi? - ES esmu no….

(No kādas valsts tu esi?)

Kāda ir jūsu adrese / tālruņa numurs / hobijs? - Mana adrese ir...

Kas tas ir (šis)? - Tā ir grāmata.

Kāda grāmata tā ir? (par nosaukumu) — tas ir "Harijs Porters"

Kāda veida grāmata tā ir? (par kvalitāti) — tā ir fantāzija.

Kas tie ir? - Tās ir bikses.

Kādā krāsā tās ir? - Tās ir zilas.

Kur viņi ir? – Viņi atrodas garderobē.