Semne monoculare ale percepției în profunzime. Imagini și simboluri în activitatea unui psiholog: abordări ale studierii profunzimii. Dinamica apărărilor psihologice în procesul de psiocorecție profundă

Percepția adâncimii sau percepția diferențială a distanței, este rezultatul activității analizatorilor vizuali și auditivi. În ceea ce privește vederea, percepția de adâncime se bazează pe monocularși semne binoculare. monocular sunt semne care pot fi percepute nu numai de doi, ci și de un singur ochi. semnele reflectă activitatea comună a ambilor ochi.

A avut loc o mișcare a marginii. Nu suntem informați despre profunzime prin senzații musculare, interne sau externe pentru ochi, deoarece în experimentele privind mișcarea lentă a unui obiect, atunci când plasarea și convergența urmează pasiv, profunzimea raportului este imposibilă.

În experimentele cu substituție rapidă de la un obiect la altul, diferența de adâncime este recunoscută de un impuls conștient conștient. Aceasta este ceea ce determină acest impuls: atunci când apare cel de-al doilea obiect, pare confuz, atunci observatorul oferă în mod voluntar în sensul creșterii sau relaxării plasării, pentru efectul rezultat, el recunoaște dacă direcția aleasă a fost corectă și, prin urmare, cel de-al doilea obiect este mai aproape sau mai departe decât primul.

Semnele monoculare includ: ocluzie, familiaritatea dimensiunii, paralaxa mișcării, perspectiva liniară, gradientul de textură și umbrire. Majoritatea caracteristicilor spațiale monoculare sunt statice, adică. ele sunt percepute dacă atât observatorul cât și obiectele observate sunt nemișcate.

ocluzie , sau interpunere , Este un semn care asigură apariția efectului adâncimii, când un obiect observat acoperă parțial un altul. În ciuda faptului că lipsește cea mai mare parte a triunghiului alb, sistemul vizual " finalizeaza»Imagine pentru a recrea structura semantică generală și, în același timp, există o iluzie a distanței triunghiului față de cele trei cercuri negre.

Ne amintim, în acest sens, de declarațiile convenite ale tuturor observatorilor; în adevăr, știau că cel de-al doilea obiect este mai aproape sau mai îndepărtat decât primul, dar nu puteau spune că l-au văzut corect și declarații care au semnificație psihologică.

Vom vedea că acest ultim comentariu a fost făcut și de alți observatori și ce să se gândească la asta. În ceea ce privește primele două concluzii ale lui Hillebrand, acestea sunt îndoielnice. În ceea ce privește rezultatele complet negative ale primului grup, ele pot fi parțial explicate din același motiv, parțial viteza cu care este epuizată sensibilitatea musculară, parțial din cauza dificultății de a nota, în general, schimbarea este chiar suficientă, pe scurt, concluziile lui Hillebrand cu privire la mușchi sensibilitatea ochilor este prea categorică.

învățadimensiunea , adică prezența în experiența noastră perceptivă a ideilor despre mărimea unui obiect ne permite să folosim informații despre mărimea retinei sale pentru a înțelege cât de departe este de observator. De exemplu, într-un studiu N. Ittelson   subiecților li se prezentau trei cărți de joc. Una dintre cărți avea o dimensiune standard, a doua era de două ori mai mare, iar a treia era de două ori mai mică decât o carte obișnuită. Toate cărțile au fost afișate alternativ de la distanță 7,5   ft. S-a dovedit că subiecții au evaluat distanța până la cărți de fiecare dată diferit. Distanța până la cardul de dimensiune standard, în opinia lor, a fost de 7,5 picioare, până la o carte de două ori mai mică decât de obicei - 15 picioare și până la o carte de două ori mai mare - 4,6 ft. Evident, evaluarea distanței a fost influențată de convingerea subiecților că toate cărțile prezentate ar trebui să aibă aceeași dimensiune.

Aceasta este o întrebare care trebuie rezolvată mai întâi înainte de implicare. În cele din urmă, există un decalaj important în opera lui Hillebrand: el oferă câteva observații subiective cu privire la modul în care a apărut percepția diferențelor în adâncimi. Astfel, concluzia autorului cu privire la rolul imaginilor difuzate și a voinței este teoretică, și nu bazată direct pe fapte. Evident, în chestiuni delicate cum este prezentul, nu putem recomanda excesiv colectarea cu atenție a observațiilor subiective.

În experimentele sale, Dixon1 a sugerat să verifice rezultatele obținute de Hillebrand, astfel încât munca sa, în anumite privințe, repetă analiza tocmai analizată. Și va fi suficient să vorbim pe scurt despre acest lucru: pe lângă unele diferențe individuale minore, observațiile făcute de Dixon sunt în concordanță cu mesajele date de Hillebrand: atunci când plasarea urmărește obiectul, schimbarea în profunzime nu este recunoscută; Dimpotrivă, cel de-al doilea obiect este înlocuit brusc cu primul, o schimbare în profunzime apare dacă este suficient de mare, iar în mai multe locuri, Dixon se referă la rolul pe care îl joacă difuzia în al doilea grup de experimente. dar în concluziile sale nu mai vorbește despre asta.

Mișcarea paralaxă (gr. parataxis - schimbare, schimbare) Este o sursă monoculară de informații despre profunzimea și poziția relativă a obiectelor, care apare ca urmare a mișcării unui observator sau a unor obiecte observate. O determinare mai exactă a paralajei monoculare a mișcării duce la:

Mișcarea paralaxă acestea sunt schimbări în aranjarea reciprocă a imaginilor retiniene ale obiectelor aflate la distanțe diferite de observator cauzate de rotația capului său.

Printre aceste constatări, suntem deosebit de interesați. Când a existat o diferență de profunzime, „pare evident că soluția s-a bazat direct sau indirect pe diferite carcase necesare pentru distanțe diferite”. Declarațiile anterioare, după cum vedem, nu sunt foarte categorice, cu excepția ultimelor, care merită să fie păstrate: cel care știe, de fapt, faptul că plasarea departe sau lată necesită, în general, mai mult timp decât locuința de aproape până departe, poate utiliza aceste informații pentru a implementa modificări de profunzime.

Dar Dixon însuși se îndoiește că există sentimente reale din plasament. Complet obscure și mai mari de 50 de metri, am avut ideea să le fac ca fiind cele mai importante experimente ca urmare a experimentelor din același coridor, ceea ce mi-a oferit posibilitatea de a observa că percepția monoculară a dispozitivului este foarte simplă: două lumini echipate cu diafragmă de dimensiuni variabile și așezate la nivelul ochilor. observator, astfel încât două puncte luminoase au apărut în aceeași orizontală. situat la mică distanță de unul dintre zidurile coridorului, cu o lățime de o milă.

Cu paralaxa de mișcare sunt observate fenomene prin fereastra laterală a unei mașini cu mișcare rapidă. Observatorului pare că obiectele situate deasupra punctului de fixare a privirii se deplasează în direcția de mișcare a mașinii. Dimpotrivă, obiectele situate sub punctul de fixare se deplasează în direcția opusă mașinii.

Prima lampă se afla la aproximativ 1 metru de observator, iar a doua se afla la aproximativ 20 de metri de ea, iar punctele de lumină erau reglate astfel încât să ofere observatorului aceeași dimensiune și intensitate. Al doilea este de 21 de metri; al doilea, puțin mai luminos, este considerat cel mai apropiat.

Distanța dintre degete și punctul luminos a variat în acest experiment pentru trei persoane cuprinse între 50 și 70 de centimetri aproximativ. Este necesar să ne întoarcem la ceea ce a fost deja indicat: absența, atunci când vedem monocular, a senzațiilor de profunzime. Într-adevăr, din moment ce există convergență, când privim monocularul, ar trebui să existe senzații de profunzime, chiar dacă acestea sunt în conflict cu adevărata profunzime a obiectelor pe care le privim. Cartonul din fața unuia dintre ochi, îndepărtând rapid acest carton, puteți vedea imagini duble foarte îndepărtate care indică faptul că ochii sunt aproximativ paraleli și vedeți că punctul pare să se apropie de momentul în care este vizibil. Un fapt important care poate fi văzut din aceeași experiență, este faptul că nu există o tendință foarte puternică de adaptare a punctului luminos: se fixează cu ușurință și pentru o lungă perioadă de timp punctul pentru care ochiul nu este, desigur, adaptat și putem compara în acest sens obiectul cu care noi smot Avem o imagine stereoscopică pentru care este imposibil de plasat.

Perspectivă liniară   - Aceasta este o reducere sistematică a mărimii obiectelor îndepărtate și a distanțelor dintre ele, creând impresia de profunzime în percepția imaginilor plane. Un exemplu tipic de perspectivă liniară este percepția imaginii căilor ferate sau a liniilor paralele: deși ambele sunt paralele, se pare că se intersectează într-un anumit punct (punctul de dispariție). Perspectiva liniară este larg utilizată în pictură. Acum este în general acceptat faptul că creatorul teoriei perspectivei liniare a fost un sculptor și arhitect italian XVîn. F. Brunelleschi .

Pe scurt, nu există o absență completă a senzațiilor de profunzime în viziunea monoculară, iar cele care pot fi explicate pot fi explicate în două feluri: prin reprezentarea adâncimii care preced voința de a privi o distanță de ceruri, de exemplu, sau prin sentimente de convergență.

Un studiu de eroare a pus în discuție aceste rezultate, dar au fost realizate, după cum vom vedea, în condiții prea complexe. Cel folosit de Wundt în faimoasele sale studii anterioare. Observatorul privește un tub de 100 mm lățime și 40 de înălțime pe un fundal negru simplu. Greutățile și un electromagnet sunt atașate de fire, atrăgând aceste mase, împiedicând vibrația firelor astfel încât ele însele să oscileze. Fiul este așezat pentru prima dată la o distanță fixă, iar când Idea observatorului este suficient de departe, experimentatorul îndepărtează acest fir și îi permite celuilalt să cadă, ceea ce se întâmplă uneori mai departe, alteori mai aproape decât primul.

Textura degradată   - semn monocular al percepției de adâncime, în prezența căruia fragmentele suprafeței texturate se îndepărtează de noi, elementele care o formează încep să apară mai mici și mai dense.

Ca un gradient al texturii suprafețelor plane, se pot modifica modificări graduale ale mărimii, formei sau aranjării spațiale a elementelor, formând un model de textură și dând impresia de profunzime sau îndepărtare a obiectelor. De exemplu, imaginați-vă un țărm cu pietricele care merge în depărtare: cu cât este mai departe pietricelul, cu atât apare mai dens.

Metoda folosită este modificarea minimă, iar rezultatele prezentate indică valoarea pragului de „sensibilitate la diferențe”. Numărul experimentelor nu a fost semnificativ, iar Arerer însuși recunoaște că numerele pe care le raportează nu sunt absolute. Aceste numere sunt opuse celor de mai sus. Tabelele din opera lui Arerd D. indică în centimetri distanța de la firul de la ochi, pragul apropierii și distanța; Două seturi de observații sunt raportate. Observator: profesorul Kulp, ochi drept.



Observațiile subiective colectate sunt destul de numeroase și prezintă un mare interes pentru faptul că, de regulă, contrazic concluziile autorului. În primul rând, trebuie să ținem cont de următorul punct făcut de Areres: doar treptat observatorul învață să recunoască distanțele: la început, așa cum a observat anterior Wundt, acest lucru este aproape imposibil. ca să nu mai vorbim de distanța sârmei pe care o vedem.

Întrucât densitatea umplerii coastei cu pietricele este aproximativ aceeași, gradientul modificării texturii odată cu distanța crescândă de observator oferă ochiului informații directe despre structura și adâncimea spațiului vizual. Deci, un gradient de textură proiectat pe retină transportă structura spațiului tridimensional.

Observatori: „Külpe, conform observațiilor sale repetate, a acordat o atenție deosebită clarității și mărimii cărții, dar a simțit întotdeauna incertitudine în acest sens”, „alte state”, pe care, în general, le simte mai mult sau mai puțin incert în judecata sa și acordă o atenție specială mai mult sau mai puțin claritatea firului2; alte persoane fac comentarii similare.

Aceste observații ale observatorilor înșiși duc la ipoteza că experimentele lui Arer nu sunt comparabile cu cele menționate anterior că a studiat nu rolul plasării, de exemplu, ci mai mult claritatea, mărimea și claritatea clarității firelor; încearcă, totuși, să demonstreze că cifrele pe care le-a primit sunt, de regulă, prea mici pentru a putea fi explicate prin modificări în dimensiunea aparentă a firelor; În plus, tinde să reducă percepția diferențelor de mărime și acuitate vizuală; cu toate acestea, legitimitatea acestei reduceri nu a fost demonstrată: o linie albă pe un fundal negru, plasată la o astfel de distanță încât este vizibilă într-un unghi de 30 de centimetri, va fi destul de ușor de diferențiat de alta, care va fi vizibilă la aceeași distanță la un unghi de 15 inci, în timp ce două linii 30 unul de la altul nu se pot deosebi unul de celălalt.

umbrire - semn monocular de adâncime, rezultat dintr-o scădere a iluminării obiectelor pe măsură ce se îndepărtează de observator sau de sursa de lumină și de alternarea luminii și a umbrei. BabyForum observă că, până la vârsta de trei copii, se obișnuiește cu faptul că lumina cade de sus, iar pe baza intensității iluminării, aceștia sunt capabili să distingă bombele de arcade. este un semn important al percepției adâncimii, de asemenea, deoarece, așa cum știm din experiența perceptuală, doar obiectele tridimensionale au o umbră.

Este ușor de verificat că percepția diferențelor de dimensiune este mai subtilă decât acuitatea vizuală folosind linii albe de lățime inegală desenate pe hârtia înnegrită a cilindrului de înregistrare. Arerer încă raportează rezultatele unor experimente în care doi fii au fost văzuți simultan; aceste rezultate diferă puțin de celelalte, iar observațiile subiective citate demonstrează, de asemenea, că există o mare incertitudine în estimări. În cele din urmă, a repetat două serii de experimente ale lui Hillebrand și a găsit aproape aceleași rezultate ca și el.

În pictură, datorită jocului de lumină și umbră, nu numai efectul profunzimii este obținut, dar, de asemenea, sunt create imagini cu forme. Kleffner și Ramachandran chiar sugerează că există neuroni speciali " dezlipi»Din umbrire, informații despre forma obiectelor.

(percepția de adâncime) Percepția diferențială a distanței, numită de obicei V. g., este în principal rezultatul lucrărilor simțurilor precum vederea și auzul. În ceea ce privește vederea, există două clase principale de caracteristici de adâncime: trăsături monoculare și binoculare. Caracteristicile monoculare includ gradienți de textură, mărimea, paralaxa motorie, acomodarea, perspectiva liniară, poziționarea relativă a obiectelor, detaliile umbrite și claritatea imaginii. Semnele binoculare includ convergența și disparitatea retinei. Unele dintre aceste simptome pot acționa simultan; de obicei, unul dintre ele este susținut de alții.În experiment este dificil de stabilit ce semne particulare acționează într-un moment dat în timp. Vizuale V. sunt studiate mai multe. moduri. Într-o abordare, subiectul testului i se solicită (sub percepție binoculară sau monoculară) să instaleze o tijă sau un știft, astfel încât să se afle la aceeași distanță de ochi (a) cu stimulul de referință. Tehnica tăierii vizuale (crearea efectelor vizuale ale spațiului adânc și superficial), afirmând gradul de preferință al oamenilor și animalelor față de marginea experimentului. Instalațiile „fără stânci” sunt utilizate în mod obișnuit pentru a testa capacitatea lor de a percepe adâncimea. Atunci când studiați percepția celei de-a treia dimensiuni, este adesea utilizat un stereoscop, ceea ce face posibilă prezentarea de imagini aproape identice la ochiul drept și stâng, ceea ce creează un efect stereo. Ulterior, încercând să îmbunătățească tehnica stereoscopică, Bela Julezh a inventat așa-numita. stereograme cu punct aleatoriu: tiparele punctelor localizate aleatoriu, sintetizate pe un computer și selectate în perechi stereo, astfel încât se obțin două imagini aproape identice, cu excepția regiunii situate la margine. Când vizionați astfel de imagini printr-un stereoscop, această zonă pare a fi situată deasupra sau sub restul modelului. Semnele auditive ale adâncimii sunt folosite de orbi, care se pot apropia de perete și se pot opri în fața acestuia. Semnele auditive suplimentare de profunzime includ: magnitudinea reverberației, caracteristicile spectrale (absorbția atmosferică este mai mare pentru frecvențele înalte) și volumul relativ al sunetelor familiare. Vezi și Mișcări ale ochilor, Teorii ale vederii, Percepția vizuală de J. G. Robinson

El critică cu atenție aceste experimente și nu recunoaște că putem considera marginea cartonului ca un obiect real. În activitatea noastră, putem citi despre experimente în care cartonul înlocuiește rapid alte note interesante care dovedesc asta chiar și atunci când.

Reușim să evaluăm cu exactitate pozițiile relative ale obiectelor, nu avem un sens clar al distanței. Inițial, Mumann a avut o privire mai atentă în cazul plasării mai rapide și o impresie mai îndepărtată în cazul plasării mai lente. Acum, după ce a citit recent un studiu experimental care raportează acest rezultat, timpul de plasare este mai lung decât aproximativ și nu invers. așa cum se obișnuiește de mult timp, l-a îndemnat să încerce să se asigure că, schimbându-și interpretarea, nu ar putea provoca aceleași impresii ca înainte.

   Vizualizări: 775
Categorie: