Kas regulē nervu sistēmas somatisko departamentu. Simpātiskā nervu sistēma. Mūsu augu dzīve
Kas ir atbildīgs par ķermeņa motorisko un maņu funkciju nodrošināšanu. Tas saņēma savu vārdu - “somatiskais” - no vārda “soma”, kas krievu valodā nozīmē “ķermenis”. Sistēmas otrais nosaukums ir dzīvnieks, jo tas ir atrodams arī dzīvniekiem.
Perifērija nervu sistēma ir divas dalīšanas. Tā ir somatiska sistēma un veģetatīvā sistēma. Galvenā atšķirība šo sistēmu darbībā ir tāda, ka somatiskā sistēma vienmēr atrodas cilvēka apziņas kontrolē, savukārt autonomā sistēma ir atbildīga par refleksiem un bezsamaņā esošām darbībām.
Pelēkajai vielai ir vairāki pagarinājumi, ko sauc par “ragiem”: divi muguras vai aizmugurējie; divi ventrālie vai priekšējie un divi starpposma un atrodas starp muguras un ventrālo. Mugurkaula ragos ir neironi, kas kontrolē autonomās nervu sistēmas un ventriskās motoriskās neironu motoriskās reakcijas, kuru aksoni beidzas somatiskās sistēmas muskuļos. Vēl viens svarīgs kaulu smadzeņu anatomiskais aspekts ir tas, ka ir neironi, kas kalpo kā saikne starp maņu un motorām šķiedrām, kas izraisa refleksu reakcijas, kurām smadzeņu centri nav jāpasūta.
Cilvēka somatiskā nervu sistēma ir daudzfunkcionāla. Tās galvenie uzdevumi ir informācijas apkopošana no ārpasaules un saņemtās informācijas pārsūtīšana. Pateicoties viņas darbam, cilvēks savlaicīgi reaģē uz ārējiem faktoriem ar savu ķermeni. Skelets un muskuļi acumirklī "izvairās" no ārējiem draudiem, saņemot atbilstošu ziņojumu caur somatisko departamentu. Visi ķermeņa muskuļi, visi muskuļi, cīpslas sāk strādāt nevis patvaļīgi, bet nervu sistēmas vadībā.
Funkcijas, kuras veic kaulu smadzenes.
- Šis ir asociatīvs centrs, kura dēļ tiek veiktas refleksu darbības.
- No perifērijas uz smadzeņu centriem.
- No smadzeņu centriem līdz perifērijai.
Kāds ir mehānisms tik ātri apzināti apstrādātas informācijas piegādei? Ķermenī sāk darboties somatiskā refleksa loka. Reflekss ir cilvēka ķermeņa reakcija uz ārējiem faktoriem, somatiskā nervu sistēma ārējos faktorus “izvelk” no maņu orgānu rezultātiem. Precīzāk, maņu orgāni, pamanot briesmas, pārraida signālu. Jutekliskā organisma nervu galu jutīgais neirons pārraida signālu uz jutīgu neironu, kas atrodas muguras smadzeņu ganglijā. Tad impulss tiek pārraidīts uz ievietošanas neironu, kas darbojas kā starpnieks starp jutīgajām vai aferentajām un motora, vai efferentām nervu šūnām un dod atbilstošu komandu, lai attiecīgais muskulis nonāktu kustībā. Tātad visi motora refleksi tiek regulēti, kā aprakstīts iepriekš. Somatiskais loks ir nepatiess agregāts nervu šūnas un endings, kā arī problēmas ar kādu no tās elementiem bieži rada problēmas ar muskuļu un skeleta sistēmas reakcijas ātrumu kopumā.
Tas ir tas, kas ar neapzinātas reakcijas palīdzību koordinē, regulē un integrē mūsu iekšējos orgānus. Autonomā vai autonomā nervu sistēma: aizsargā un mīkstina enerģijas izmaksas. To veido miljardiem garu neironu, no kuriem daudzi ir sagrupēti nervos. Mugurkaula nervi, kas caur sensoru pārvada maņu informāciju no stumbra un ekstremitātēm uz centrālo nervu sistēmu muguras smadzenes. Viņi arī caur muguras smadzenēm sūta informāciju par stāvokli un muskuļiem un locītavām no stumbra un ekstremitātēm. Viņi saņem motora rīkojumus no muguras smadzenēm, lai kontrolētu skeleta muskuļus; un attēlo 31 nervu pāri, no kuriem katram ir divas daļas vai saknes, viena ir jutīga un otra. Jutība ir tāda, kas impulsus no receptoriem pārnes uz muguras smadzenēm. Dzinējs ir tāds, kas pārraida impulsus no muguras smadzenēm uz attiecīgajiem efektoriem. Galvaskausa nervi vai galvaskausa nervi, kas maņu informāciju no kakla un galvas nosūta uz centrālo nervu sistēmu. Viņi saņem mehāniskus rīkojumus, lai kontrolētu kakla un galvas skeleta muskuļus; un 12 galvaskausa nervu pāri. Glosaforkulārs nervs. Neskaidrs nervs. Mugurkaula nervs. Liels hipoglobulārais nervs.
- Somatiskā nervu sistēma: aktivizē visas organiskās funkcijas.
- Vienmēr ņemiet vērā mugurkaula nervus.
- Ožas nervs Redzes nervs Oculomotor nervs vai kopējais redzes nervs.
- Nervozi noskuma ar pirkstu.
- Trigeminal nervs Atjauno nervu vai ārējo redzes motora nervu.
- Sejas nervs Vestibulokohārais nervs vai dzirdes nervs.
Traucējumi perifērās nervu sistēmas somatiskās daļas darbā izpaužas kā kavēšana, organisma aizkavēta reakcija uz ārējās pasaules faktoriem. Somatiski simptomi tiek diagnosticēti septiņdesmit procentiem cilvēku, kuri redz ārstu, kurš sūdzas par "depresiju". Viņi jūt pastāvīgu vispārēju vājumu un nogurumu. Cilvēku, kas cieš no depresijas, uzmanība bieži nav vērojama, tiek novērota vispārēja nomākšana. Stāvoklis, kas ir pretējs depresijas stāvoklim, ir panika. Ja depresijas laikā ķermeņa reakcijas tiek palēninātas, tad panikas laikā tās tiek paātrinātas. Raksturīgi panikas un smaga stresa somatiskie simptomi ir reibonis, asas sāpes vēderā, sajūta “saspiežoties” krūšu rajonā.
Tas regulē šīs funkcijas trīs nozarēs. Parasimpātiskais zars: atbildīgs par enerģijas uzkrāšanu, saglabāšanu, papildus kuņģa kustīgumu. Enterālā filiāle: regulē kuņģa un zarnu trakta darbību un koordinē peristaltiskos refleksus. Draudzīga nozare: piedalās pasākumos, kur prasa enerģijas izmaksas. . Tas sastāv no saknēm, plexus un nervu stumbriem.
- Dzemdes kakla saknes Krūšu kurvja žurkas vai muguras saknes jostas žurkas.
- Nervi augšējās ekstremitātes Apakšējo ekstremitāšu nervi.
Psiholoģijā un psihoneiroloģijā izceļas tāda lieta kā psihosomatika. Konkrētas personas psihosomatika nosaka viņa reakcijas ātrumu uz ārējās pasaules objektiem un parādībām, garastāvokļa izmaiņu biežumu un spēju vai nespēju ātri pārslēgties no viena veida darbības uz otru. Katras personas psihosomatika ir individuāla, temperamentu nosaka tieši viņa. Holerikas reakcijas ātrums būs lielāks nekā vidējais reakcijas ātrums, tāpēc holēriski cilvēki ātri pievērš uzmanību no viena objekta uz otru, viņi ir vairāk karstasinīgi un bez ierobežojumiem. Viņu simpātisko nervu sistēmu raksturo paaugstināta uzbudināmība. Flegmatiski un melanholiski, gluži pretēji, pamana kavēšanas procesu pārsvaru pār ierosmes procesiem. Temperamentu, atšķirībā no rakstura, ir gandrīz neiespējami mainīt, jo to nosaka ne tik daudz audzināšana, cik somatiskā nervu sistēma, kas nolaista no dzimšanas.
Tie ir tie, kas nonāk smadzenēs vai no tām, veido 12 pārus un var būt jutīgi, mehāniski vai sajaukti. Viņi ir atbildīgi par galvas, stumbra un dažu daļu inervāciju iekšējie orgāni. Daži galvaskausa nervi ir saistīti ar autonomo nervu sistēmu.
Tie nāk no muguras smadzenēm. Tie ir 31 pāris, visi sajaukti, no kuriem 8 ir dzemdes kakls, 12 ir muguras, 5 ir jostas un 6 ir sacros. Katrs muguras nervs atstāj kaulu smadzenes divu sakņu formā, kuras drīz satiekas, veidojot vienu nervu vadu.
Visi maņu neironi smadzenēs nonāk caur mugurkaula sakni, un visi motorie neironi iziet caur ventrisko sakni. Cilvēka ķermenis ir diezgan sarežģīta sistēma, kuru savukārt veido apakšsistēmu bezgalība, kas kontrolē tā darbību. Starp tiem ir nervu sistēma, kas ir viena no vissvarīgākajām; jo viņš ir atbildīgs par katra procesa, kas tiek veikts ķermenī, organizēšanu un kontroli.
Laikraksta numurs |
Mācību materiāls |
1. lekcija. Ķermeņa regulatīvās sistēmas |
|
Lekcija 2. Imunitāte |
|
3. lekcija. Imūnās sistēmas traucējumi |
|
4. lekcija. Nervu sistēmas struktūras vispārējais plāns Šī ir viena no vissvarīgākajām cilvēka ķermeņa struktūras sistēmām un ir īpaši izstrādāta, lai noteiktu stimulus, kas nāk gan no ārpuses, gan no iekšpuses. Tie tiek pārveidoti par informāciju, kas tiks izmantota, lai koordinētu, kontrolētu un organizētu katras tās izveidotās struktūras funkcijas. Kā veidojas nervu sistēma?Nervu sistēma ir orgānu kopums un nervu audu tīkls, kurā galvenais elements ir neirons. Refleksa loka var definēt kā nervu sistēmas darbībā iesaistīto struktūru kopumu, kuras darbību sauc par refleksa darbību. Neirons ir satraukta šūna, kas var komunicēt ar citiem, izmantojot elektrisko impulsu pārraidi un caur mehānismu, ko sauc par sinapsēm. Sinapses ir mehānisms, ko raksturo fiziska kontakta neesamība, kurā neironi apvienojas, lai apmainītos ar informāciju par masu ceļa elektriskajiem impulsiem, lai iedarbinātu paša ķermeņa darbības. Receptori tiek definēti kā specializētu šūnu grupa, kas ir atbildīga par stimulu saņemšanu no apkārtējās vides, kas kļūs elektriskie impulsikas pārraidīs neironus. Ķermeņa muskuļus vai dziedzerus, kas ģenerē reakciju uz saņēmēja saņemto stimulu, sauc par efektoriem. Tādējādi reflekss akts ir darbība vai reakcija, kas rodas procesā, kas šķērso stimulu uztveršanu.
|
|
Lekcija 5. Centrālās nervu sistēmas nodaļu uzbūve un funkcijas |
|
Lekcija 6. Organisma funkciju humorālā regulēšana |
|
7. lekcija. Stress cilvēka ķermeņa dzīvē |
|
8. lekcija. Laba uztura pamati Centrālā nervu sistēma ir tāda, kurā ietilpst visi nervi, kas atrodas galvaskausa dobumā un mugurkaulā un kurus aizsargā trīs membrānas, kas apzīmētas kā galvas smadzenes, kuras. Meninges, kā jau minēts, aptver orgānus, kas veido centrālo nervu sistēmu. Tas ir smadzenes un muguras smadzenes. To aizsargā galvaskausa kauli un sastāv no. Tas ir sadalīts divās puslodēs - labajā un kreisajā pusē, un tā funkcija ir kalpot par visu ķermeņa orgānu vadības centru un ir saistīta ar visām izziņas un intelektuālajām darbībām. Smadzenīte, kas atrodas smadzeņu iekšējā un aizmugurējā daļā, atrodas tieši zem smadzenēm. Ir daudz nervu, kas to savieno ar citiem šīs zonas orgāniem un, protams, ar muguras smadzenēm. Tās funkcija ir integrēt nervu impulsus ar lokomotoro darbību. Smadzeņu stumbrs, ko sauc arī par smadzeņu stumbru, ir cilindriska struktūra, kas savieno smadzenes un muguras smadzenes. To veido mezencefalons, gredzenveida izspiesties un medulla oblongata, un tā iekšpusē ir pelēkā viela un baltā viela. Starp viņa uzdevumiem ir elpošanas regulēšana, sirdsdarbības ātrums un noteiktu skaņu uztvere. Smadzenes, kas ir galvaskausa vislielākā apjoma reģions. . Tas pilda divas galvenās funkcijas - afektīvās un efektīvās. |
|
Noslēguma darbs |
|
4. lekcija
Nervu sistēmas struktūras vispārējais plāns
Nervu sistēma ir viena no regulatīvajām sistēmām. Tas koordinē visu iekšējo orgānu darbību, apvieno tos vienā veselumā, nodrošina savienojumu starp ķermeni un ārējo vidi. Topogrāfiskais princips visa nervu sistēma ir sadalīta centrālajā un perifēriskajā. Centrālajā sadaļā ietilpst muguras smadzenes un smadzenes. Uz perifēriem - nerviem, nervu mezgliem, nervu pinumiem un nervu galiem. Funkcionālā iezīme Nervu sistēmā tiek izdalīti somatiskie (dzīvnieku) un autonomie (autonomie, viscerālie) departamenti. Somatiskā nervu sistēma regulē kustības (cilvēkiem tā kontrolē arī runas motoro funkciju) un nodrošina apkārtējās pasaules uztveri. Autonomā nervu sistēma regulē dzīvniekiem un augiem kopīgus procesus (tātad tā nosaukumu): metabolismu, elpošanu, vielu pārvadāšanu, izdalīšanos. Somatiskajiem un veģetatīvajiem departamentiem ir anatomiskas un funkcionālas atšķirības. Šo nervu sistēmas daļu salīdzinošais novērtējums ir sniegts tabulā.
Aferents ir sajūtu pārnešana, kas rodas no stumbra, ekstremitāšu un kakla zonas uz smadzenēm; Kamēr efferents notiek pretēji, smadzenes nosūta savus rīkojumus caur muguras smadzenēm kakla, stumbra un ekstremitāšu virzienā. Viņš arī iejaucas refleksu darbību koordinēšanā.
Perifērā nervu sistēma satur noteiktas struktūras, kas atrodas ārpus smadzenēm un muguras smadzenēm - nervus un ganglijus, kas kalpo kā saikne starp nervu sistēmu un maņu struktūrām, muskuļiem un dažādiem dziedzeriem. To neaizsargā neviena kaulu struktūra, kas padara to ļoti neaizsargātu pret infekcijām un ievainojumiem.
Tabula. Somatiskās un autonomās nervu sistēmas atšķirības
Somatiskā nervu sistēma |
Autonomā nervu sistēma |
Saziņa ar orgāniem ir viena neirāla |
Saziņa ar orgāniem ir divu neironu: preganglioniskais neirons atrodas centrālajā nervu sistēmā, postganglioniskais neirons - perifērajās ganglijās Ilgu laiku bija ierasts perifērisko nervu sistēmu no funkcionālā viedokļa iedalīt somatiskajā un autonomā, taču daži no viņiem šodien šo klasifikāciju noraida. Tiek nodrošināts, ka daži gan autonomās, gan somatiskās nervu sistēmas neironi var pārvietoties gan centrāli, gan perifēriski. To noskaidrojot, mēs sāksim nedaudz izskaidrot abus. To sauc arī par dzīves attiecību nervu sistēmu un sastāv no maņu neironiem, kas regulē ķermeņa brīvprātīgas vai apzinātas reakcijas, piemēram, kustību. Tās funkcionalitāte ir nodoto stimulu nodošana maņu receptori uz centrālo nervu sistēmu. Tas sastāv no galvaskausa un muguras nerviem. |
Efektoru neironi atrodas centrālajā nervu sistēmā |
Efektoru neironi atrodas perifērijā (ganglijās) |
Efektīvās šķiedras nonāk tikai skeleta muskuļos |
Efektīvās šķiedras inervē visus orgānus, ieskaitot skeleta muskuļus |
Šķiedras iziet stingri segmentāli, sākot no smadzeņu vidējā smadzeņu kvadrupola priekšējiem tuberkuliem un beidzot ar muguras smadzenēm Tie ir 12 nervu pāri ar maņu, motoru vai jauktu funkciju starp tiem, kas rodas tieši no smadzenēm vai no smadzeņu stumbra. Oculomotor nervs, ko sauc arī par kopējo acs motoro nervu, ar motora funkcijakas kontrolē acs muskuļus. Trihīlis nervs, pazīstams arī kā nožēlojams nervs, ar motoriskām funkcijām, kas saistītas ar acs augšējā slīpā muskuļa inervāciju. Novēro nervu ar motoru funkciju acs taisnajā zarnā. Jaukta rakstura sejas nervs un tā galvenā funkcija ir sejas muskuļu kustība. Vestibulokohārais nervs ar maņu funkciju. Globofaringeālajam nervam ir jaukts raksturs, bet tā galvenā funkcija ir gaumes izpratnē. Neskaidrs jaukta rakstura nervs. Mugurkaula nervs, ar kustību funkciju. Hipoglossāls nervs ar motoru funkciju.
|
Šķiedras atstāj dažas centrālās nervu sistēmas daļas: vidusdaļas un medulla oblongata kodolus, krūšu kurvja un muguras smadzenes. Šīs šķiedras sauc par preganglioniskām; ir mīkstināti (mielinēti), nodrošina augstu ierosmes ātrumu |
Šķiedras ir biezas, ar lielu ierosmes ātrumu (līdz 120 m / s); parasti mīkstums |
Postganglioniskās šķiedras ir plānas, ar nelielu ierosmes ātrumu (apmēram 0,5 m / s), mīkstas (ne-mielinētas) |
Liela uzbudināmība, ātri atjaunojas pēc uzbudinājuma |
Uzbudināmība ir zema, lēnām atjaunojas pēc satraukuma. |
No centrālās nervu sistēmas iznāk jaukti nervi, kas ietver somatiskās un veģetatīvās šķiedras, vai tīri motoriski, kas satur tikai somatiskās šķiedras.
Pirmā informācija par autonomās nervu sistēmas struktūru un funkcijām ir datēta ar Galēnu. Viņš deva vārdu "simpātisks" nervu stumbram, kas atrodas gar mugurkaulu, aprakstīja vagusa nerva gaitu, kurā ietilpst lielākā daļa parasimpātisko šķiedru.
1801. gadā anatoms F. Bisha sadalīja dzīvībai svarīgos procesus organismā dzīvnieku un organiskajos, norādot, ka dzīvnieku procesi ir pakārtoti somatiskajai sistēmai un muguras smadzenēm, bet organiskie procesi - simpātiskajam stumbram. I. Railijs 1907. gadā ieviesa “autonomās nervu sistēmas” jēdzienu, atsaucoties uz nervu struktūrām, kas regulē iekšējo orgānu darbību. XX gadsimta sākumā. J. Langlijs iepazīstināja ar preganglionisko un postganglionisko nervu šķiedru jēdzieniem, aprakstīja autonomās nervu sistēmas morfoloģiju un sadalīja to simpātiskajā un parasimpātiskajā sadaļā. Langlijs ierosināja autonomās nervu sistēmas darbību saukt par autonomu.
Saskaņā ar pašreizējo Starptautisko anatomisko nomenklatūru ieteicams lietot terminu "autonomā nervu sistēma", tomēr Krievijā tradicionāli plaši tiek izmantots jēdziens "autonomā nervu sistēma".
Autonomās sistēmas autonomijas apstiprināšana, t.i. tā neatkarība no centrālās nervu sistēmas ir saglabāšana refleksās reakcijas iekšējie orgāni ar daļēju vai pilnīgu muguras smadzeņu pārrāvumu cilvēkiem, pilnībā zaudējot visus somatiskos refleksus.
Anatomiski autonomo nervu sistēmu attēlo šādas struktūras:
- nervu šķiedras;
- perifēro nervu mezgli (ganglijas), kas sastāv no nervu šūnām;
- smadzeņu stumbra un muguras smadzeņu pelēkās vielas centri, no kuriem sākas preganglioniskās šķiedras;
- Augstāki diencephalona autonomie centri.
Perifērās ganglijas ir tās nervu sistēmas formācijas, kurām nav tieša sakara ar smadzeņu garozu. Ceļā uz viņiem ir vismaz viens slēdzis citās nervu sistēmas daļās. Visas pārējās nervu sistēmas daļas ir tieši garozas ietekmē. Sakarā ar šādu gangliju izolāciju, iekšējo orgānu aktivitātes regulēšanu veic autonomā nervu sistēma bez apziņas dalības. Tas izpaužas kā nespēja patvaļīgi kontrolēt tādu iekšējo orgānu darbību kā kuņģis, zarnas, sirds utt. Cilvēks nevar, kad vēlas apturēt sirds darbu vai piespiest kuņģi visu saturu nodot zarnās. Izņēmums iekšējo orgānu sistēmā ir elpošana, kuru ikviens noteiktos ierobežojumos var patvaļīgi kontrolēt: elpot dziļāk vai, tieši otrādi, kādu laiku aizturēt elpu. Tas ir saistīts ar faktu, ka svītrainie muskuļi, kurus inervē nervu sistēmas somatiskais departaments, ir aktīvā saite elpošanas sistēmā. Diafragmai ir piemērots jaukts nervs, kas sastāv no somatiskajām un veģetatīvajām šķiedrām. Tādēļ skābekļa satura samazināšanās gadījumā zem līmeņa, kas nodrošina ķermeņa funkciju uzturēšanu, elpošana iziet no apziņas kontroles un autonomās nervu sistēmas dēļ tiek regulēta patvaļīgi.
Viens no autonomās nervu sistēmas galvenajiem uzdevumiem ir uzturēt iekšējās vides noturību un optimālus rādītājus (homeostāze). Šai sistēmai ir divi apakšiedalījumi: simpātiski un parasimpātiski (1. att.). Viņi kontrolē asinsspiedienu, kuņģa-zarnu trakta kustīgumu un sekretoro funkciju, ķermeņa temperatūru, siekalošanos, iztukšošanos urīnpūslis un daudzas citas ķermeņa veģetatīvās funkcijas. Šī sistemātiskā veģetatīvo funkciju regulatora darbs tiek veikts refleksīvi un autonomi, t.i. neatkarīgi no apziņas, bet ne no smadzeņu un citu nervu sistēmas daļu aktivitātes. Gan simpātiskajā, gan parasimpātiskajā apakšiedalījumā ir veģetatīvie centri un efferenti ceļi, kas miokardā beidzas ar efektoriem (izpildvaras orgāniem) - sekretoro un gludo muskuļu šūnām.
Autonomās nervu sistēmas refleksi - viscerāli (no lat. viskuss - iekšējo orgānu) refleksi. Maņu signāli rodas iekšējo orgānu viscerālajos receptoros un caur aferentajiem ceļiem nonāk centrālajā nervu sistēmā. Tos analizē dažādos autonomās nervu sistēmas līmeņos: ganglijās, muguras smadzenēs, smadzeņu stumbrā, hipotalāmā, smadzeņu garozā - un tie atgriežas bezsamaņā refleksu reakciju veidā.
Nervu sistēmas simpātiskās un parasimpātiskās daļas mijiedarbības raksturs
1. Katrs no autonomās nervu sistēmas departamentiem var radīt aizraujošu vai kavējošu efektu uz vienu vai otru orgānu. Piemēram, simpātisko nervu ietekmē palielinās sirdsdarbība, bet zarnu kustības intensitāte samazinās. Parasimpātiskās nodaļas ietekmē sirdsdarbība samazinās, bet palielinās gremošanas dziedzeru aktivitāte.
2. Ja kādu orgānu inervē abas autonomās nervu sistēmas daļas, tad to darbība parasti ir tieši pretēja. Piemēram, simpātiskā sadaļa pastiprina sirdsdarbības kontrakcijas, bet parasimpātiskā sadaļa vājina; parasimpātisks palielina aizkuņģa dziedzera sekrēciju, savukārt simpātisks - samazinās. Bet ir arī izņēmumi. Tātad siekalu dziedzeru sekretējošie nervi ir parasimpātiski, savukārt simpātiskie nervi nevis kavē siekalošanos, bet izraisa nelielu sekrētu viskozu siekalu izdalīšanos.
3. Daži orgāni galvenokārt ir simpātiski vai parasimpātiski nervi. Piemēram, simpātiskie nervi ir piemēroti nierēm, liesai un sviedru dziedzeriem, savukārt parasimpātiskie nervi ir piemēroti urīnpūslim.
4. Dažu orgānu darbību kontrolē tikai viens nervu sistēmas departaments - simpātiskais. Piemēram: aktivizējot simpātisko dalījumu, svīšana pastiprinās, un, aktivizējoties parasimpātiskajam, tas nemainās, simpātiskās šķiedras pastiprina gludo muskuļu, kas paceļ matus, kontrakcijas, bet parasimpātiskās - ne. Nervu sistēmas simpātiskās daļas ietekmē var mainīties noteiktu procesu un funkciju aktivitāte: paātrinās asins sarecēšana, vielmaiņa notiek intensīvāk, palielinās garīgā aktivitāte.
Simpātiskas reakcijas
Simpātiskā nervu sistēma atkarībā no stimulācijas rakstura un stipruma reaģē vai nu ar visu tās departamentu vienlaicīgu aktivizēšanu, vai arī ar atsevišķu daļu reflekso reakciju. Visā simpātiskās nervu sistēmas vienlaicīga aktivizēšana visbiežāk tiek novērota, aktivizējot hipotalāmu (bailes, bailes, nepanesamas sāpes). Šīs plašās reakcijas, kas aptver visu ķermeni, rezultāts ir stresa reakcija. Citos gadījumos noteiktas simpātiskās nervu sistēmas sadaļas tiek aktivizētas refleksīvi un ar muguras smadzeņu iesaistīšanos.
Simpātiskās sistēmas lielāko daļu vienlaicīga aktivizēšana palīdz ķermenim radīt neparasti lielu muskuļu darbu. To veicina asinsspiediena paaugstināšanās, asins plūsmas palielināšanās darba muskuļos (ar vienlaicīgu asins plūsmas samazināšanos kuņģa-zarnu traktā un nierēs), vielmaiņas ātruma, glikozes koncentrācijas palielināšanās plazmā, glikogēna sadalīšanās aknās un muskuļos, muskuļu spēka, garīgās spējas un asins recēšanas ātruma palielināšanās. . Simpātiskā nervu sistēma ir ļoti satraukta daudzos emocionālos stāvokļos. Niknuma stāvoklī tiek stimulēts hipotalāms. Signāli tiek pārraidīti caur smadzeņu stumbra retikulāru veidošanos uz muguras smadzenēm un izraisa masīvu simpātisku izlādi; visas iepriekš minētās reakcijas tiek iekļautas nekavējoties. Šo reakciju sauc par simpātisku trauksmes vai cīņas vai lidojuma reakciju, jo nepieciešams tūlītējs risinājums - palikt un pievienoties cīņai vai palaist.
Simpātiskās nervu sistēmas refleksu piemēri:
- asinsvadu paplašināšanās ar lokālu muskuļu kontrakciju;
- svīšana, karsējot vietējo ādas laukumu.
Modificēts simpātisks ganglijs ir virsnieru medulla. Tas ražo hormonus adrenalīnu un norepinefrīnu, kuru pielietošanas punkti ir tādi paši mērķorgāni kā nervu sistēmas simpātiskajai dalīšanai. Virsnieru medulla hormonu darbība ir izteiktāka nekā simpātiskā dalīšana.
Parasimpātiskās sistēmas reakcijas
Parasimpātiskā sistēma nodrošina efektora (izpildvaras) orgānu funkciju lokālu un specifiskāku kontroli. Piemēram, parasimpātiski sirds un asinsvadu refleksi parasti darbojas tikai uz sirdi, palielinot vai samazinot tās kontrakciju biežumu. Darbojas arī citi parasimpātiski refleksi, izraisot, piemēram, kuņģa sulas siekalošanos vai sekrēciju. Taisnās zarnas iztukšošanās reflekss nerada izmaiņas ievērojamā resnās zarnas garumā.
Autoniskās nervu sistēmas simpātisko un parasimpātisko dalījumu ietekmes atšķirības ir saistītas ar to organizācijas īpatnībām. Simpātiskajiem postganglioniskajiem neironiem ir plaša inervācijas zona, un tāpēc to ierosināšana parasti noved pie vispārinātām (plaša iedarbības) reakcijām. Simpātiskās nodaļas ietekmes vispārējais efekts sastāv no vairuma iekšējo orgānu aktivitātes kavēšanas un sirds un skeleta muskuļu stimulēšanas, t.i. sagatavojot ķermeni uzvedībai, piemēram, “cīņai” vai “lidojumam”. Parasimpātiski postganglioniskie neironi atrodas pašos orgānos, inervē ierobežotos apgabalus, tāpēc tiem ir vietējs regulējošs efekts. Kopumā parasimpātiskās nodaļas funkcija ir regulēt procesus, kas nodrošina ķermeņa funkciju atjaunošanu pēc enerģiskas aktivitātes.
Autonomo funkciju centrālais regulējums
Autonomo funkciju regulēšana tiek veikta centrālajā nervu sistēmā pēc hierarhijas principa. Vienkārši refleksi (piemēram, pilnīga urīnpūšļa saraušanās vai taisnās zarnas iztukšošana) tuvu muguras smadzenēm. Sarežģītāki refleksi (piemēram, refleksi, kas regulē elpošanu un asinsspiedienu; skolēna reakcija uz gaismu un objektīva izliekuma izmaiņas, kad attālums līdz attiecīgajam objektam) tiek integrēti obullagata un vidējās smadzeņu līmenī. Hipotalāmā ir integrēts mehānisms, kas atbalsta iekšējās vides ķīmisko noturību un temperatūru.
Autonomo refleksu piemēri, kurus kontrolē vidējā oblonagata un vidējā smadzenīte
Medulla oblongata centrus, kas veic asinsrites, elpošanas un sirds aktivitātes refleksu kontroli, sauc par dzīvībai svarīgiem centriem, jo \u200b\u200bto bojājumi izraisa nāvi. Šiem centriem raksturīgās (jutīgās) šķiedras nāk no ļoti dažādām ķermeņa daļām no specializētiem iekšējo orgānu receptoriem. Rīšana, klepus, šķaudīšana, slikta dūša un vemšana ir arī refleksa reakcija, kas integrēta medulla oblongata. Rīšanas reflekss sākas patvaļīgi, izspiežot mutes dobuma saturu uz aizmugures rīkles sienu. Klepošana sākas ar trahejas un ārpuspulmonālo bronhu gļotādas kairinājumu; glottis aizveras, spēcīga elpošanas muskuļu kontrakcija palielina intrapulmonālo spiedienu; kad glottis ātri atveras, notiek sprādzienbīstama gaisa izplūde caur muti. Šķaudīšanai ir līdzīgs mehānisms, bet tā notiek, reaģējot uz deguna dobuma epitēlija receptoru kairinājumu, gaisam izdaloties galvenokārt caur degunu.
Smadzeņu vidusdaļa nodrošina vizuālu apkārtējās pasaules uztveri, ar kuru ir saistīti skolēna un izmitināšanas refleksi. Šos divus refleksus ir viegli novērot testa priekšmetā, par ko var kļūt jebkurš students.
Skolēna reflekss. Darbs tiek veikts kopā. Objekts sēž pret gaismu, aizver acis, apklāj tās ar plaukstām un pēc 1-2 minūtēm atver acis. Eksperimentators novēro skolēnu sašaurināšanos.
Skolēna refleksa reflekss loks.Gaisma kā kairinošs līdzeklis ietekmē tīklenes fotoreceptorus. No tīklenes receptoriem ierosme tiek pārnesta uz smadzeņu vidējā smadzeņu skolēna refleksu centriem, un no nervu centrs - uz izpildorgāna, kas ir gludie muskuļi (apļveida), kas ieskauj skolēnu. Muskuļu saraušanās noved pie skolēna sašaurināšanās.
Izmitināšanas reflekss. Ja īsu brīdi skatāties uz attāliem objektiem (vairāk nekā 65 m attālumā no acs) un pēc tam ātri aplūkojat objektus, kas atrodas tuvu (piemēram, grāmatas tekstu), tad sekundes pirmajās daļās tie šķiet neskaidri, un tad acs ātri pielāgojas tuvējo objektu redzējums.
Izmitināšanas refleksa loka. Kairinātājs ir krasas attāluma izmaiņas līdz attiecīgajam objektam. Vizuālo signālu uztver fotoreceptori un pārraida uz vidējās smadzeņu centriem. Komanda no nervu centra iekļūst ciliārā muskulī, kura samazināšanas laikā palielinās objektīva izliekums un cilvēks iegūst iespēju atšķirt cieši izvietotus objektus. Aplūkojot tālu objektus, ciliārais muskulis atslābinās, kanēļa saites izstiepjas un lēca kļūst plakana.
Hipotalāmu loma autonomo funkciju regulēšanā
Hipotalāmu reakcijas (no diezgan skaidriem autonomiem refleksiem līdz uzvedības un emocionālām reakcijām) vienmēr rodas kā reakcija uz īpašiem stimuliem. Hipotalāmu kontrolē daudzas veģetatīvās un uzvedības funkcijas.
Hipotalāma kodolos ir centri, kas regulē asinsspiedienu, sirdsdarbības ātrumu, paplašinātus skolēnus, urīnpūšļa saraušanos, elpošanu, ķermeņa temperatūru, piesātinājumu, hipofīzes darbību utt.
Veģetatīvs tonis
1910. gadā Eppingers un Hess izveidoja simpatikotonijas un vagotonijas (parasimpātoteotonijas) doktrīnu. Viņi ierosināja, ka dažādiem cilvēkiem var dominēt dažādu autonomās nervu sistēmas daļu aktivitāte. Simpatikotonikā dominē simpātiskās dalīšanas aktivitāte, vagotonikā - parasimpātiska (nosaukums “vagotonic” ir saistīts ar faktu, ka ievērojama daļa parasimpātisko nervu ir daļa no galvaskausa nervu X pāra - vagus nerva, kura latīniskais nosaukums ir vagus). Simpatikotonikai ir nosliece uz paaugstinātu sirdsdarbību, paaugstinātu asinsspiedienu. Vagotonikiem ir augsta gremošanas sistēmas aktivitāte: tie bieži norij siekalas, viņiem bieži ir vēdera uzpūšanās (palielināta gāzu veidošanās zarnās) utt.
Eksperti uzskata, ka tikai 16% cilvēku izteikti palielinās tonis vienā no autonomās sistēmas departamentiem. Dažiem cilvēkiem var būt vietējs tonis - t.i. palielināts simpātiskās vai parasimpātiskās nodaļas tonuss noteiktā orgānā, piemēram, sirdī.
Veģetatīvā jutība
Veģetatīvā jutība atšķiras no somatiskās. Ādas un muskuļu sajūtas veselam cilvēkam nekad nepieļauj kļūdas. Piemēram, ja jūs pieskaraties cilvēka, kura acis ir aizvērtas, ādai, viņš vienmēr precīzi norāda iedarbības vietu. Cilvēks tumšā telpā vienmēr zina, kādā stāvoklī atrodas viņa ķermenis (sēž, guļ, kur kājas, kur rokas). Veģetatīvā jutība ne vienmēr ir pietiekami precīza. No medicīnas prakses ir zināms, ka sirds sāpes, ko izraisa koronāro asins plūsmas pārkāpumu, var dot kaklam, zem kreisās lāpstiņas, plecam; sāpes kuņģī var izraisīt dedzinošu sajūtu sirdī utt. Šādas sāpes sauc par atspoguļotām. Šādas "kļūdas" var rasties šādu iemeslu dēļ.
Piesaistītās šķiedras no ādas, muskuļiem, locītavām un iekšējiem orgāniem nonāk muguras smadzenēs gar aizmugurējām saknēm noteiktā telpiskā secībā. Katras aizmugurējās saknes ādai raksturīgās šķiedras inervē ierobežotu ādas laukumu, ko sauc par dermatomēru (2. att.). Atstarotas sāpes parasti rodas struktūrās, kas attīstās no tā paša embrionālā segmenta vai dermatomēra. Šo principu sauc par dermatomēra likumu. Piemēram, sirds un kreisā roka tiem ir tāds pats segmentālais raksturs, un sēklinieks ar tā nervu padevi migrēja no uroģenitālā veltņa, no kura cēlās nieres un urīnvadi. Tāpēc nav pārsteidzoši, ka sāpes, kas rodas urīnvados vai nierēs, izstaro uz sēklinieku.
Atstarotu sāpju veidošanā piedalās ne tikai viscerālie un somatiskie nervi, kas nonāk nervu sistēmā vienā segmentālā līmenī, bet arī liels skaits sensoro nervu šķiedru, kas iet caur spinothalamic ceļiem (ceļi, kas savieno muguras smadzenes ar talamusu, kas ir viens no diencephalon posmiem). . Tas rada apstākļus perifēro aferento šķiedru saplūšanai uz talamāzes neironiem, t.i. somatiskās un veģetatīvās šķiedras saplūst uz vieniem un tiem pašiem neironiem. Cilvēka talamātā ir centri, kas regulē sāpju jutīgumu. Signāli, kas nāk no dažādiem avotiem uz tiem pašiem sāpju centru neironiem, rada “kļūdas”, nosakot sāpju avota lokalizāciju. Ir divas teorijas, kas izskaidro atspoguļoto sāpju parādīšanos (3. att.).
Konverģences teorija. Informācijas par somatiskajām sāpēm ātrums, noturība un biežums palīdz smadzenēm fiksēt informāciju, ka signālus, kas nonāk atbilstošos nervu ceļos, izraisa sāpju stimuli noteiktos ķermeņa somatiskajos apgabalos. Kad tos pašus nervu ceļus uzbudina autonomo sāpju aferento šķiedru darbība, signāls, kas nonāk smadzenēs, netiek diferencēts, un sāpes tiek projicētas uz ķermeņa somatisko reģionu.
Atvieglojuma teorija. Šīs teorijas pamatā ir pieņēmums, ka pulsācija no iekšējiem orgāniem pazemina spinothalamic neironu slieksni līdz aferento sāpju signālu ietekmei no somatiskajiem apgabaliem. Atvieglojuma apstākļos smadzenēm pāriet pat minimālas sāpīgas aktivitātes no somatiskā reģiona.
Kursa vadīšana
Bioloģijas konceptuālā aparāta iezīmes
Saskaņā ar priekšmeta koncepciju I.K. Žuravļeva un L.Ya. Zorīnas bioloģijā kā skolas disciplīnā ietilpst četras galvenās sastāvdaļas: zinātniskās zināšanas, darbības metodes, emocionālo vērtību attiecību pieredze un radošā darbība. Bioloģiskās izglītības satura galvenā sastāvdaļa ir zinātniskās zināšanas.
Anatomiska un morfoloģiska rakstura zināšanu iegūšana nav iespējama bez jaunu jēdzienu aktīvas asimilācijas un vispārējo bioloģisko zināšanu paplašināšanas. Īpašu lomu zinātnisko zināšanu atklāšanā spēlē konceptuālais aparāts. Šajā sakarā tā struktūras un klasifikācijas veidošana ir ārkārtīgi svarīga. Termins ir cieši saistīts ar jēdzienu, un terminoloģija apzīmē jēdzienu sistēmu noteiktā zināšanu jomā. Nozīmīgu ieguldījumu bioloģisko jēdzienu klasifikācijas izveidē sniedza V.M. Korsunskaya, kas tika atspoguļots šādu jēdzienu grupu definīcijā: vienkāršs un sarežģīts, īpašs un vispārējs bioloģisks, pamata un papildu, iekšējs un objekts.
Primāros jēdzienus, kas atbilst atsevišķiem zinātņu pamatu elementiem, sauc par vienkāršiem, un vispārinātus jēdzienus, kas ietver vairākus vienkāršus, sauc par sarežģītiem. Piemēram, sarežģīti jēdzieni ietver orgānu sistēmas, asinsriti, elpošanu; vienkāršāk attiecībā uz šiem sarežģītajiem jēdzieniem ir orgāns, vēna, traheja.
Vispārīgās bioloģiskās koncepcijas ir transversālas, ieskaitot zināšanas par savvaļas dzīvnieka struktūras, dzīves un attīstības bioloģiskajiem likumiem. Īpašas koncepcijas attīstās vienas bioloģiskās sadaļas, tēmas ietvaros. Vispārīgie bioloģiskie jēdzieni ir šūna, audi, vielmaiņa, ķermenis utt. Īpašie jēdzieni, kas vispirms tiek ieviesti sadaļā "Cilvēks un viņa veselība": šūnu, orgānu, cilvēka ķermeņa anatomisko struktūru nosaukumi.
Starppriekšmetos ietilpst jēdzieni, kas raksturīgi vairākiem dažādiem kursiem (gāzēm, difūzijai, molekulām, atomiem), un iekšējās tēmas jēdzieni attīstās bioloģijas kursā vai tā sadaļā "Cilvēks".
Turklāt terminus var klasificēt pēc to apzīmēšanai izmantoto vārdu skaita - viens vai vairāki. Tas neietekmē studentu uztveres sarežģītību. Piemēram, uzturvielu jēdziens, kas sastāv no diviem vārdiem, tiek asimilēts daudz vienkāršāk nekā siltuma regulēšana, ko attēlo viens vārds. Jāņem vērā termina izcelsme. Tādējādi no svešvalodām aizņemti jēdzieni tiek uztverti sliktāk nekā krievvalodīgie. Pirmoreiz iepazīstoties ar sarežģītu terminu, ieteicams atsaukties uz tā tulkojumu. Dotā klasifikācija pilnībā atspoguļo terminoloģiju, ko izmanto programmās un anatomijas mācību grāmatās.
Mēs ierosinām definēt terminu hierarhiju atbilstoši to vispārināšanas pakāpei: vispārējā izglītība; vispārējie priekšmeti; privāts noteiktām sadaļām un tēmām.
Vispārējie izglītības termini ir iekļauti daudzās zināšanu jomās. Tie ir tādi termini kā tendence, funkcija, sistēma, objekts utt. Šīs grupas izvēle ļauj paļauties uz pamatjēdzieniem, apgūstot mācību priekšmetus no dažādām zināšanu jomām. Lielākajai daļai šo terminu un jēdzienu daudzās izglītības disciplīnās ir līdzīga izpratne par to nozīmi. Tātad matemātikā, dabaszinātnēs, vēsturē utt. Tiek izmantots termins “sistēma” (apzīmē vairākus objektus, kurus apvieno kāds atribūts). Tomēr ir termini un jēdzieni, kuriem raksturīgs daudzu dažādu zinātņu iestrādātu nozīmes aspektu daudzveidība.
Visam mācību priekšmetam raksturīga to jēdzienu izmantošana, kurus izmanto dabā notiekošo pamatprocesu un parādību izpētē. Šie termini ir ārkārtīgi svarīgi, lai integrētu dabiskās zināšanas (atoms, molekula, organisms, šūna, vielmaiņa un enerģija, audi). Viņu skaits ir ierobežots, taču bez tiem nav iespējams izprast izpētīto ideju un modeļu būtību.
Lielākais konceptuālā aparāta apjoms ir privāta terminoloģija sadaļās un tēmās. Mācību materiāla sarežģītība ir tieši saistīta ar šo jēdzienu grupu. Studentu darba analīze rāda, ka vislielākās grūtības sagādā speciālās terminoloģijas asimilācija, kas nav atrodama citās sadaļās un tēmās. Tāpēc konceptuālajam aparātam jābūt strukturētam, izceļot obligāto daļu, kuras asimilācija ir visnozīmīgākā. Konceptuālā aparāta mainīgās daļas robežu noteikšana ļaus izvairīties no nevajadzīgas apmācības slodzes.
Faktiski materiāla noformējuma dziļumu lielā mērā nosaka pielietotais konceptuālais aparāts. Lai atvieglotu anatomijas mācību materiāla asimilāciju, ir ārkārtīgi svarīgi sistemātizēt darbu ar konceptuālo aparātu dažādos stundas posmos. Apsveriet metodes, kā strādāt ar konceptuālo aparātu.
Mēs ierosinām veikt šādu darbu ar kartēm, kurās ir parādīti termini par konkrētu tēmu, sagrupēti tabulās. Koncepcijas, kas atrodas vienā rindā, ir pareizas, kas ļauj strukturēt jauna materiāla skaidrojumu un pārbaudi.
Sākotnējās iepazīšanās ar materiālu un studējot jaunu materiālu, karte tiek izmantota kā vārdnīca, koncentrējot skolēnu uzmanību uz jauniem jēdzieniem. Jaunu zināšanu primārās konsolidācijas posmā tiek organizēta frontāla mutiska aptauja. Katrs students atbild uz vienas izvēles jautājumiem. 5-7 minūtes jūs varat intervēt trīs vai vairāk studentus un veikt zināšanu labošanu, identificējot kļūdas un neprecizitātes. Studenti ne tikai pārbauda savas izvēles atbildes, bet arī piedalās visas pētītās tēmas apspriešanā. Nākamajā nodarbībā zināšanu pārbaudes laikā vairākiem studentiem tiek veikta frontāla rakstiska aptauja.
Vienotā karšu struktūra ļauj ar tās strukturēšanu vieglāk apgūt zinātnisko zināšanu pamatus. Kā konkrētu piemēru apsveriet karti "Nervu sistēmas departamenti".
Karte "Nervu sistēmas departamenti"
№
|
1. variants |
2. variants |
3. variants |
1. Nervu sistēmas departamenti |
Centrālā nervu sistēma |
Somatiskā nervu sistēma |
Autonomā nervu sistēma |
2. Autonomās nervu sistēmas departamenti |
Simpātiski |
Parasimpātisks |
Simpātiski |
3. Strukturālie veidojumi |
Nervu mezgls |
Smadzeņu stumbrs, muguras smadzenes |
|
4. ANS refleksu loka |
Simpātisks nervs |
Izpildinstitūcija |
Neironu ķermeņi |
5. Regulēšanas iezīmes |
Iekšējo orgānu inervācija |
Autonomija |
Pretēja rīcība |
Frontālais mutes apsekojums
1. Kādas ir šīs nervu sistēmas daļas?
2. Norādiet šīs autonomās nervu sistēmas nodaļas galveno vērtību.
3. Aprakstiet anatomiskās formācijas struktūras pazīmes.
4. Kur atrodas autonomās nervu sistēmas anatomiskā struktūra, kas nodrošina refleksa ieviešanu?
5. Pastāstiet mums par autonomās nervu sistēmas darbības iezīmēm.
Frontāla rakstiska aptauja
(Jautājuma numurs atbilst tabulas rindas numuram.)
1. Kādi procesi, orgāni un sistēmas regulē šīs nervu sistēmas daļas?
2. Izskaidrojiet autonomās nervu sistēmas ietekmi uz orgānu sistēmām (asinsriti, elpošanas kustībām, gremošanu).
3. Salīdziniet autonomās nervu sistēmas simpātisko un parasimpātisko departamentu struktūru.
4. Skice autonomās nervu sistēmas refleksu loka. Norādiet attēlā nosaukto anatomisko struktūru.
5. Izskaidrojiet autonomās nervu sistēmas struktūras un darbības attiecības.
Karšu izmantošana ļauj aptaujā izmantot lielu skaitu studentu un dažādot zināšanu pārbaudes metodes, savukārt skolotājs organizē un vada studentu izglītojošās aktivitātes. Kā vadību jūs varat izmantot ne tikai verifikāciju, bet arī pašpārbaudi un savstarpēju verifikāciju, kas veicina anatomijas pamatzināšanu asimilāciju.
Jautājumi un uzdevumi
1.
Salīdziniet somatiskās un autonomās nervu sistēmas struktūru.
2.
Paskaidrojiet, kas nodrošina autonomās nervu sistēmas simpātisko un parasimpātisko departamentu koordinētu darbu.
3.
Norādiet viena vai divu autonomo refleksu vērtību ķermenim.
4.
Vai apgalvojumu var uzskatīt par pareizu: "autonomā nervu sistēma darbojas autonomi bez mijiedarbības ar centrālo nervu sistēmu"? Argumentējiet savu viedokli.
5.
Kāpēc konceptuālais aparāts ir tik svarīgs bioloģijas mācīšanas procesā?
6.
Uzskaitiet jums zināmo terminu klasifikācijas.
7.
Sniedziet metožu, mācību metožu vai pedagoģisko tehnoloģiju piemērus, kas atvieglo jaunieviesto jēdzienu, terminu un simbolu asimilāciju.
1. Bogdanovs A.V. Centrālās nervu sistēmas fizioloģija. - M .: URAO izdevniecība, 2004. - 160 lpp.
2. Kuraev T.A., Aleinikova T.V., Dumbai V.N., Feldman G.L.Centrālās nervu sistēmas fizioloģija. - Rostova pie Donas: Fēnikss, 2000. - 384 lpp.
3. Vispārīgā fizioloģija Nervu sistēma: rokasgrāmata fizioloģijai. - L .: Nauka, 1979.- 717 lpp.
4. Gans G Neirobioloģija: 2 volos - M.: Mir, 1987. gads.